李 俊:在校思政研究会2013年年会上的报告
字体大小:[] [] []  浏览次数: 844 次  发布时间: 2014-01-06  
 

全面深化改革,开创我校思想政治工作新局面
(2013年12月31日)

同志们:

        在新的一年即将到来之际,我代表学校党委、行政,代表研究会理事会向全体思想政治工作战线上的老师、同志们表示亲切的慰问!对大家一年来在学校思想政治工作和精神文明建设中作出的贡献表示诚挚的感谢!向论文获奖的各位同志表示衷心的祝贺!

        在全校上下深入学习贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和全国宣传思想工作会议精神之际,我们召开思政研究会2013年年会,同时对今年的思政干部培训班进行总结。这次会议的主要任务是:深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和全国宣传思想工作会议精神,总结2013年我校思想政治工作取得的主要成效和基本经验,表彰优秀论文,分析我校思想政治工作面临的新形势、新任务、新要求,研究部署2014年思想政治工作,为建设高水平医科大学提供坚强的思想保障和精神动力。

        下面,我代表研究会常务理事会作工作报告。

        一、2013年思想政治工作取得的主要成绩

        一年来,在省委省政府的正确领导下,我校思想政治工作紧紧围绕学校大局和中心工作,围绕立德树人这一根本任务,以改革创新精神,积聚正能量,有效地统一了思想,凝聚了力量,维护了稳定,营造了良好的育人氛围,广大师生思想主流积极健康向上,思想政治教育工作呈现良好发展态势,取得了可喜的成绩。

        (一)深入学习十八大精神,理论武装成效显著

        认真抓好校院两级中心组学习,系统学习掌握马克思主义基本理论,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习习近平总书记一系列讲话精神,学习十八大和十八届三中全会精神,全年共组织党委中心组集中学习10次,专题辅导报告2次,组织到渡江战役纪念馆参观,完善了集中学习、辅导报告、自主学习、实践教学、网络在线学习为一体的理论学习体系,广大党员干部的科学决策水平、解决问题的能力得到了明显的提高。2013年,我们掀起学习宣传十八大热潮。组织学习十八大座谈会、辅导报告会。学生工作部门和思政教学部等把学习宣传十八大精神作为学生思想政治教育、党团组织活动的重要内容。思政部有针对性地把党的十八大精神融入到思想政治理论课、形势与政策课的教育教学中,渗透到教学管理、课堂教学、课外活动等各环节。举办“学习党的十八大报告和党章知识竞赛”,各党总支召开了“学习贯彻党的十八大精神”专题民主生活会,在思政课教师和预备党员中举办了十八大精神专题辅导报告。充分利用校报、校园网、广播、宣传栏等校内宣传媒体,大力宣传十八大精神,宣传十六大以来国家和学校科学发展的巨大成就,宣传广大党员干部和师生员工学习贯彻十八大精神的生动实践和业绩。开办了十八大专题网站,在校园网主页推出了图文并茂的系列报道,在校报开辟了“在十八大精神鼓舞下”专栏,用近10年来学校科学发展的成就鼓舞师生、凝聚人心。思政理论教研部开展十八大精神理论研讨,产生了一批有分量、有深度、有说服力、有影响力的理论文章。

        (二)深入开展系列活动,思政工作更具实效性和针对性

        一年来,学校党委高度重视大学生思想政治教育工作,将“立德树人”作为大学生思想政治教育根本任务,以社会主义核心价值体系为引领,始终把大学生思想政治教育工作摆在突出的位置,纳入学校党政重要议事日程,纳入到目标管理考核的具体指标体系之中,坚持以学生为本,把服务和促进学生的健康成长作为工作的出发点和落脚点,坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生,切实提高了大学生思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力。充分发挥思政理论课在大学生思想政治教育工作中的主渠道和“第一课堂”作用,努力推动思政理论课教学改革。坚持校领导形势政策报告和主题班会制度,举办预备党员教育培训班,更加注重党员发展的质量,不断推进学生党员队伍建设。深入开展一系列丰富多彩的主题教育活动,不断引领学生加深对“中国梦”的领悟、认同与追寻,学生爱党、爱国、爱校意识进一步增强,理想信念进一步坚定。继续举办“医学与人文大讲堂”、“东南学堂”等人文教育品牌栏目,出台文件完善了大学生社会实践制度,强化实践育人。在全校学生中开展暑期阅读人文经典书目活动,提高人文素养。成立了由学校主要领导牵头的学生工作联动协调机制,积极推动学生工作网格化管理,建立有效畅通的信息收集、反馈机制。加强学生宿舍内部安全管理,充分发挥学生干部特别是寝室长的作用。制定《安徽医科大学学生综合素质评定办法(暂行)》,进一步改革完善学生评价制度,引领推动学生综合素质全面发展。出台《安徽医科大学关于规范学生活动的管理办法》,规范校园文化秩序,营造良好的校园文化氛围,科学统筹大学生学习、工作和生活,促进校园文化活动的健康、和谐发展。推动“安全和谐文明”学生宿舍(楼)创建常态化,将学生思想政治教育工作延伸到学生宿舍,进一步发挥楼长以及宿管人员在学生工作中的积极作用。把学生参与“安全和谐文明”创建活动纳入到学生综合素质评定的美育内容,促进学生综合素质全面发展。进一步加强学风建设,将学风建设纳入新生的大学启航计划,坚持每周升旗仪式、早操、晨读和学风督查制度,出台相关规定,积极引导学生文明上网和文明使用手机。

        2013年学校在全国大学生药学技能竞赛中,荣获1个特等奖和1个一等奖,在第四届安徽省百所高校百万大学生科普创意创新大赛中再次获得优胜奖和优秀组织奖。结合党的群众路线教育实践活动,开展困难生走访工作,建立校领导联系贫困生制度,资助育人体系不断完善。建立“六困生”社会支持系统,强化大学生心理健康和安全教育,促进大学生身心素质全面提升;认真做好大学生职业生涯规划和就业指导服务工作,落实就业目标责任制,加强就业创业教育,重点关心和帮扶“双困生”解决就业。

        (三)设立专项课题,思政研究有新成果

        校思政研究会坚持正确的指导思想,坚持求实创新的科学态度,坚持与时俱进的工作方法,每年发布课题研究指南,组织各单位积极申报校党建和思想政治工作研究课题,2013年立项课题17项,按照《安徽医科大学思想政治工作研究会科研成果管理办法》,对已经立项的课题进行结项考核奖励。开展了思想政治工作论文征文活动,共征集论文40余篇,经过专家评审,有20篇论文获一、二、三等奖。充分发挥大学生思想政治教育研究室的作用,开展就业调查,从思想政治教育、心理健康教育、学生管理、资助育人等方面进行有益的探索,很多研究成果来源于对实际工作的积极探索和有益尝试,实效性强,全面反映了我校思想政治研究工作的能力和水平,为我校各项事业科学发展、和谐发展提供思想动力和理论支持。

        (四)加强管理,大学生思政队伍水平有新提高

        相继出台辅导员、班主任考核办法,按照“以让党放心、受学生欢迎”的工作标准,扩大同学的参与面,重点考核辅导员班情熟知和工作能力。2013年开展的辅导员考核工作中更加注重考察辅导员的基本功,全面考核察辅导员熟悉学生情况,促使辅导员不断学习新知识、研究新对象、掌握新方法,不断提升学生教育管理水平和工作能力。稳步推进辅导员进学生宿舍工作,进一步推动辅导员工作重心下移。举办第十二期思政干部培训班,采取自学、集中辅导、分组研讨和大会交流等多种形式,并赴徐州淮海战役纪念馆开展实践教学活动,进一步加强我校思想政治教育干部队伍建设、作风建设,进一步改进和提高全校思政队伍服务学生的能力和水平。有1名辅导员获“安徽省第二届高校辅导员职业能力大赛特别荣誉奖”,同时代表安徽省参加第二届全国高校辅导员职业能力大赛,并喜获三等奖。有1名辅导员荣获“2012全省高校辅导员年度人物”称号,并获“全国辅导员年度人物入围奖”。2名辅导员荣获“安徽省高校毕业生就业先进个人”称号,并有5名辅导员分获安徽省第九届高校毕业生就业论文评选一、二、三等奖。1名辅导员参加首届安徽省高校创业业指导课程教学大赛获得总决赛一等奖。

        (五)人人参与,精神文明创建和大学文化建设扎实推进

        积极开展安徽省第一届教育系统文明单位创建评选活动,精神文明建设扎实推进。开展了以“关爱你我他、健康奔小康”为主题的“学习雷锋在行动”活动,进一步推动学雷锋活动常态化。活动以雷锋精神为抓手,以“关爱他人”为载体,积极培训和践行社会主义核心价值观。本次活动围绕“生命至上,与法同行” “互助友爱,和谐校园”“诚信尊重,医患和谐” “人人参与,人人健康”等四个方面的内容开展活动,广大师生员工积极响应,在活动中涌现出一大批先进集体和先进个人。评选表彰了“2012-2013年度模范教师、优秀教师和优秀教育工作者“,并在此基础上组建了我校历史上第一个“模范教师先进事迹报告团”,为大学生举行了两场医德风专题报告会,以身边先进的人和事,感染教育身边的人,取得了良好地教育效果。组织开展了各种形式的志愿者活动,“三下乡”“送温暖、献爱心”、无偿献血等社会公益活动,举办“世界读书日”系列活动,利用各种法定节日、传统节日,以及重大历史事件、历史人物纪念日集中开展了思想道德主题宣传教育活动。以诚信教育为突破口,在学生中深入开展诚信考试宣传教育活动,在教师中开展学术诚信教育活动,在机关加强干部队伍建设,转变机关工作作风。积极参加安徽省道德模范评选和“中国好人”活动,公共卫生学院2010级学生金书家同学入选“中国好人榜”。

        继续加强大学文化建设, 2013年共举办了7期医学与人文大讲堂,分别邀请了7位全国知名的专家、学者以及校友等来校作报告。继续编辑出版校园文化丛书。充分利用校园文化阵地,宣传学校教学、科研、医疗、后勤服务以及党建和思想政治工作新成就,校园文化长廊全年共展出10期。校园文化建设成果《医学与人文大讲堂》荣获全国高校校园文化建设优秀成果三等奖。

        二、要充分认识新形势下加强和改进思想政治工作的极端重要性

        高度重视思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势。党的十八大对做好新形势下思想政治工作提出了新任务新要求。今年8月份召开的全国宣传思想工作会议,是十八大之后党中央召开的一次全局性重要会议,对于做好新形势下宣传思想政治工作具有重大的理论和实践意义。习近平总书记在会上发表的重要讲话,站在党和国家全局的高度,深刻阐述了事关宣传思想政治工作长远发展的一系列重大理论和现实问题,进一步明确了新形势下宣传思想政治工作的方向目标、重点任务和基本遵循。讲话统揽全局、思想深刻,内涵丰富,蕴含着一系列新思想、新观点、新要求,闪耀着辩证唯物主义和历史唯物主义的光芒,凝结着时代精神和全党智慧,体现了马克思主义宽广的政治胸襟和深远的战略眼光,是新形势下开创宣传思想政治工作新局面的纲领性文献。认真学习领会习近平总书记重要讲话精神,对于适应新形势新任务的要求,把宣传思想政治工作做得更好更有成效,具有重大而深远的指导意义。我们要深入学习领会、全面贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,切实把思想和行动统一到讲话精神上来,努力把宣传思想政治工作做得更好。学习贯彻习近平总书记讲话精神,就要充分认识意识形态工作的极端重要性,充分认识做好高校思想政治工作的极端重要性。历史和现实反复证明,能否做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。当前,我国正处在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,高等教育的发展也进入由教育大国向教育强国迈进的关键时期和加快转变高等教育发展方式、深化高等教育改革的新阶段。在这样的社会大变迁的历史大环境中,社会发展碰到的矛盾和积累的问题非常之多,人们的利益需求多元化,思维方式、价值观念也发生了深刻变化,特别是随着网络技术的迅猛发展,互联网渗透到社会的方方面面,网络世界以其丰富的知识资源、迅捷的传播方式成为大学生获取各种知识和信息的重要渠道,成为高校的一个重要的思想文化阵地,并对大学生的思维方式、学习和生活模式、价值观念及政治倾向等产生了重大的影响。新的形势既为高校思想政治工作提供了难得的历史机遇,也提出了更高的要求和严峻的挑战。高校是意识形态工作的重要阵地,我们要进一步提高对思想政治工作重要性和紧迫性的认识,深入研究新形势下高校思想政治工作的特点和规律,以党的十八大和全国宣传思想工作会议的精神为指导,贯彻落实好习近平总书记重要讲话精神,增强责任意识、忧患意识、阵地意识,守好土、站好岗、把好关,牢牢把握意识形态工作主动权,全面深化改革,不断开创我校思想政治工作新局面。

        三、深化改革,务求实效,切实抓好2014年学校的思想政治工作

        2014年是学校全面深化改革,加快内涵发展,建设高水平医科大学的关键一年。面对新形势新任务,如何做好2014年的思想政治工作,这里我想强调几项重点工作。

      (一)充分认识思想理论建设的重要性,扎实推进理论武装

        习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调:意识形态工作是党的一项极端重要的工作,宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础;党员干部要将认真学习和系统掌握马克思主义基本理论作为“看家本领”和“必修课”。这些重要论述,对于新形势下加强思想理论工作具有极强的针对性和指导性。理论工作是意识形态工作的灵魂,是思想政治工作的核心组成部分。抓好思想理论建设,是加强和改进思想政治工作的首要任务,必须切实抓紧抓好。要按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,深入学习党的十八大、十八届三中全会和全国宣传思想工作会议精神,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,深入学习中国特色社会主义理论体系,大力宣传中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系、制度,大力宣传中国梦,大力宣传社会主义核心价值体系,积极引导师生员工大力培育和践行社会主义核心价值观。始终坚持正确的理论导向,在大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明。继续抓好党委中心组理论学习,发挥党委中心组示范带头作用,带动全校师生的理论学习,坚持学在前,用在前,切实转变作风,努力做到联系实际、学以致用,在方法、措施、手段上要不断开拓创新。

        (二)切实加强和改进教师特别青年教师思想政治工作

        今年5月份,中组部、中宣部、教育部党组联合印发《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》。《意见》指出:青年教师是高校教师队伍的重要组成部分,是推动高等教育事业科学发展、办好人民满意高等教育的重要力量。青年教师与学生年龄接近,与学生接触较多,对学生的思想行为影响更直接,他们的思想政治素质和道德情操对学生的健康成长具有重要的示范引导作用。加强和改进高校青年教师思想政治工作,对于全面贯彻党的教育方针、确保高校坚持社会主义办学方向、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,具有重大而深远的意义。

        要充分认识新形势下加强和改进教师特别是青年教师思想政治建设的重要性,认真研究青年教师队伍的思想特点和成长需求,把握青年教师思想政治工作的规律。通过政治上主动引导、专业上着力培养、生活上热情关心,促进青年教师全面提高思想政治素质和业务能力。出台我校“加强和改进高校青年教师思想政治教育工作的实施意见”,建立健全青年教师思想政治工作的长效机制;各学院要建立领导班子联系青年教师制度;学校各部门、各单位着力解决青年教师在学习、生活、工作等方面的实际问题,为他们的工作、成长创造良好条件;要加强辅导员队伍建设,遵循“科学化管理、专业化培养、多样化发展”的思路,在选聘配备、管理考评、教育培养、职业发展等方面做出科学合理的制度安排,推动队伍持续、健康发展,全面提升队伍的素质和能力;要建立健全校党委统一领导,党委宣传部门牵头,组织、人事、教务、工会等部门协同配合,各党总支具体实施的工作格局,广大师生共同参与,努力形成青年教师思想政治工作合力。

        (三)继续加强大学文化建设,进一步凝练安医大精神

        大学文化是大学的魂,是学校发展的重要软环境,具有强大的育人功能,对师生员工的思想观念、价值取向和行为方式起着潜移默化的作用。要以安医大精神培育、传承、宣传为目的,进一步凝练、诠释和弘扬安医大精神;要充分发挥各学院文化建设的主体作用,以浓郁的学术文化熏陶师生、感染师生;要继续办好医学与人文大讲堂和东南学堂;要进一步加强校园廉政文化建设,把廉政文化建设纳入学校思想政治工作和校园文化建设的总体规划之中,开展形式多样、生动有效的廉政文化教育和创建和到,树立廉洁从政、廉洁从医、廉洁从教、廉洁修身的良好风尚。

        (四)全面提升大学生思想政治教育工作科学化水平

        紧密结合当代大学生的新特点,坚持用马克思主义中国化的最新成果教育和武装大学生,牢牢把握对学校意识形态工作的主导权,以增强针对性、实效性和吸引力、感染力为重点,强化思想政治理论课的主渠道作用,调动学生学习积极性和主动性,提高教学效果,使思想政治理论课真正成为大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的优秀课程。要抓住“立德树人”这一思想政治教育的本质,用社会主义核心价值观引领大学生思想政治教育。要继续举办模范教师先进事迹报告活动,挖掘身边的典型事迹并大力宣传,通过身边事教育身边人。要强化实践育人,引导大学生在了解社会、服务社会、奉献社会中实现自己的人生价值。要高度重视大学生心理健康教育,在加强大学生心理健康教育课程建设的同时,利用各种形式,多渠道地宣传普及心理健康教育知识。要切实做好家庭经济困难大学生资助工作,落实政策,改进措施,不断完善资助体系,千方百计为学生排忧解难,确保每一名家庭经济困难学生顺利完成学业。要继续抓好就业工作“一把手”工程,进一步完善就业服务体系,有效利用各种资源,搭建多层次、多领域的学生就业平台,帮助学生顺利就业。要积极推进大学生思想政治教育进学生宿舍,辅导员进入学生宿舍,管理工作重心前移,及时掌握并处理好学生中出现的各种问题,努力提高思政干部实际工作能力。

        同志们,做好新形势下的思想政治工作责任重大、使命光荣。我们一定要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,扎实工作、锐意进取、开拓创新,不断开创我校思想政治工作新局面,为建设高水平医科大学作出新的更大贡献! 

        最后,向大家致以新年的美好祝福,祝各位元旦快乐,阖家幸福!

 
   
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