近日，药学院通过开展新生班主任见面会、辅导员班主任座谈会、专业认知教育及学生活动指导班会等积极推进班主任队伍建设，强化班主任工作职能。
明晰职能要求，创新工作方法
10月22日下午，药学院在知行B楼1606会议室召开了2018级新生班主任见面会。
该院党委书记袁方向新生班主任介绍了药学院的办学历史、办学格局、管理原则等，明确了班主任的工作职责，希望班主任能立足自身专业背景，发挥专业优势，给予学生科学、合适的学业及专业指导，从学风班风建设、创新创业竞赛和学生日常生活等方面指导学生，关心和帮助有困难的同学。同时建议班主任加强与学院的交流，积极配合辅导员工作，创新方式方法，努力提高教育管理服务水平，形成学院—辅导员—班主任—学生四位一体的学生管理格局。
会议由药学院党委副书记汪江平主持，2018年优秀班主任代表在会上做了经验交流发言。
发挥专业优势，引领创新发展
药学院2018级11位班主任分别组织召开新生见面会及专业认知教育班会，立足专业背景和丰富的人生经历为新生上了生动的第一课。
班主任们分别从专业发展现状、最新研究热点、专业发展前瞻、专业培养方案、专业课程设置、专业学分要求等方面全方位为新生做出介绍。针对正在开展的“我的中国梦”人人演讲活动小班赛，积极组织演讲稿撰写方法及演讲技巧培训，在语言表达、仪容仪表、手势动作等方面做出严格要求。
班主任在后续的“第二课堂成绩单”建设、心理健康月活动以及主题团日活动中将继续发挥班主任职能，为学生的健康成长保驾护航。学院将继续发挥学院—辅导员—班主任联动机制，创新学生工作方法，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质医药人才。（药学院 朱茂宗）