12月9日下午，我校召开2020级临床医学（“5+3”一体化）专业（联合培养）师生代表座谈会，副校长吕雄文主持会议。
听取交流发言后，吕雄文对合肥工业大学教师展现的敬业精神、良好的师德师风、“以学生为中心”的教育教学理念和“以能力为导向”的教学评价方式给予充分肯定。他强调，与合肥工业大学开展联合培养，是我校开展新医科建设、推进教育教学改革的重要举措之一，有利于更好地培养理工基础扎实的高素质医学创新人才，实现传统医学专业的转型升级。希望双方继续加强沟通、密切合作，进一步创新体制机制，完善人才培养模式，将医工交叉的创新经验向长三角地区推广。
交流会上，合肥工业大学教师对授课情况作了简要介绍，对学生的学习态度和配合度表示高度表扬，就学生如何克服学习困难提出了宝贵意见，并对下学期的排课工作提出了相关建议。学生代表结合自身情况，畅谈了学习感受和收获。师生代表就校园环境、课堂教学、课后作业、校车安排等具体内容提出了意见和建议。
据悉，今年8月初起，我校与合肥工业大学积极探索临床医学专业（“5+3”一体化）联合培养模式，多次开展座谈交流，并经充分论证，达成联合培养协议。双方共同制定了教学计划，为师生互办校园一卡通及开通校园VPN账号，方便师生进出校园、文献查阅、食堂就餐，确保我校学生在实验室开放、图书借阅、体育健身、创新创业平台使用等方面享有合工大学生同等待遇，实现了两校优质资源共享，进一步加强和促进了两校间的交流与合作。
合肥工业大学本科生院教务处负责人、教师代表，我校教务处、人事处、医院管理处负责人、学生辅导员以及学生代表参加座谈。（教务处）