开学前夕，新安晚报、大皖新闻刊发的“‘小眼镜’扎堆看门诊”报道，引发社会各界对于如何保护孩子视力的讨论。【详细报道】
针对日益严峻的儿童青少年近视问题，新安晚报、大皖新闻联合安徽省中小学生视力健康管理中心及合肥多所中小学发起爱眼护眼倡议，呼吁更多学校加入争创“爱眼示范学校”的行动中来。
现状：儿童青少年近视患病率高
当前，我省儿童青少年近视呈现高发、低龄化与重度化趋势。近年来，我省积极探 索多方协作、多措并举路径，应对儿童青少年近视防控工作。作为全省儿童青少年近视 防控的重要力量，安徽省中小学生视力健康管理中心承担了全省105个县（市、区）中小学校及幼儿园近10万在校学生的视力健康监测工作。
“监测结果显示，儿童青少年近视患病率高，并呈现低龄化、重度化趋势。”安徽省中小学生视力健康管理中心主任陶芳标表示，长时间近距离用眼、户外活动时间少是导致 儿童青少年近视的两大核心行为因素。为此，他倡导学生走路上下学，课间走出教室走向操场。
“白天校内校外户外活动各1小时，让眼睛充分地沐浴阳光，这是近视防控最为经 济有效的手段。”陶芳标透露，目前我省正在推进的儿童青少年近视防控综合干预行 动，其中就包括日间校内校外户外活动各1小时行动。我省还将为学生建立视力健康 档案，开展近视风险评估，将视力保健行为评价与合理用眼行为养成结合起来；对师生、 家长进行全员健康教育，倡导家校读写环境的共同改善。爱眼护眼要从小做起，从学习和生活中的点滴做起。
倡议：“爱眼护眼，争创爱眼示范 学校”
为此，新安晚报、大皖新闻联合安徽省中小学生视力健康管理中心以及西园新村小学南校教育集团、合肥一六八玫瑰园学校、合肥四十五中橡树湾校区等多所学校发起“爱眼护眼，争创爱眼示范学校”的倡议。
“不玩手机，少看电视；读书写字，注意坐姿；多去户外，喜欢运动；做一名合格‘爱眼 小卫士’。”在西园新村小学南校教育集团，说到爱眼护眼，同学们都会熟练地背出这样 的小口诀。社会实践活动中，“眼科小医生”职业体验活动非常受欢迎。在工作人员的 帮助下，同学们换上Q版医生服，变身超萌“小医生”。通过寓教于乐的体验活动，让大 家在快乐体验的同时，提升孩子们爱眼护眼意识。
合肥一六八玫瑰园学校则通过减负等方式，将爱眼护眼行动贯彻到教学中。据了解，学校减轻学生学业负担，减少学生的用眼时间。同时多措并举预防近视。如每天组 织两次眼保健操，每天保证不少于1小时的户外活动时间，规范学生的坐姿，严格控制屏幕使用时间等。在校学生每学期参加两次视力检测，发现视力问题，及时调整。学校还把学生的近视控制情况纳入班级的常规评价体系，形成“人人关心视力、人人重视视力”的局面。
合肥四十五中橡树湾校区则让视力保护教育走进课堂。学校每个班级开设家长课堂，邀请相关领域和专业的家长，走进课堂为同学们传授视力保护的知识。通过分时段开展大课间活动，保障每个孩子每天在校内有30分钟大课间户外锻炼的时间。为及时 发现及时纠正，同学们一个学期两次去庐阳区青少年视力保护中心做建档复查，这样方便及时发现视力问题，以便做好纠正和治疗。
把近视防控转化为教育教学活动
安徽省中小学生视力健康管理中心是省教育厅委托安徽医科大学成立的省级学生视力健康管理机构，除了负责全省中小学生近视和视力健康监测，还开展中小学生近视防控培训，开发近视防控健康教育材料和适宜技术，总结和推广近视防控典型经验等工作。
在加强近视防控试点方面，该中心在安徽各市推广儿童青少年近视防控适宜技术，指导政府部门积极探索符合当地特点的近视防控措施和方法，形成具有地方特色的近视防控行动方案。同时，还负责对口专业指导湖南、湖北省开展儿童青少年防控试点工作。
“专家数量有限、时间有限，进校园开展近视防控科普的覆盖面是远远不够的，因此我们还要借助教师的力量。”陶芳标透露，我省即将启动“千所学校、万名教师”近视防控 宣讲培训，把近视防控转化为教育教学活动，惠及百万学生。该中心将为试点学校提供扩瞳验光、护眼日记、在线健康教育平台、爱眼护眼知识竞赛等系列专项服务。
记者了解到，陶芳标教授团队率先在全国12个省份开展了儿童青少年近视相关行为和风险因素系列研究，识别我国儿童青少年近视危险行为因素；开展了健康教育、上下午各30分钟大课间、教室环境改造、正确坐姿、爱眼操等5项行为和环境干预，在世界 上首次报道上下午大课间对近视防控效果，是推动上下午大课间作为我国近视防控一 项重要行动的科研基础 。他希望，未来能够形成家庭-校园-医疗机构有效联动、普遍干预与高危管理结合、干预行动与适宜技术融通的儿童青少年近视综合防控策略，助力 我省儿童青少年近视防控试点县（市、区）建设，并为建立我国儿童近视规范化管理体系提供先期经验。
李梦飞 新安晚报 安徽网 大皖新闻记者 张晓嵘 叶晓
时间：2023年02月09日
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